Leyes de la termodinámica, relatividad general, mecánica… la base de todo lo que se mueve.
Norax Psicología
TESLING LAB
Programa de enriquecimiento científico
Para alumnos y alumnas con altas capacidades intelectuales. Física, tecnología, programación, química, biología… y un largo etcétera. Todo lo necesario para construir el futuro.
§ 01 — El laboratorio
Aprender ciencia haciéndola.
Tesling Lab es el taller de enriquecimiento de Norax Psicología para alumnado con altas capacidades intelectuales. Un espacio donde la curiosidad tiene permiso para ir lejos: experimentos, retos y proyectos ambiciosos que mezclan disciplinas, como usar los principios de la física dentro de un proyecto de programación.
No se trata de adelantar temario, sino de ensanchar la mirada y entrenar la forma de pensar.
«Más y mejor, pero siempre mejor.»
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01
Hipótesis
Partimos de una pregunta de verdad. Las que no caben en el libro de texto.
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02
Experimento
Probamos, medimos, nos equivocamos y volvemos a probar. Con las manos y con el ordenador.
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03
Proyecto trimestral
Cada trimestre termina con un proyecto individual y/o en grupo, donde cada alumno/a aporta sus puntos fuertes.
-
04
Proyecto final
A final de curso, un proyecto propio: el tema y el formato los eligen ellos.
§ 02 — Tabla de elementos
Los elementos del curso.
Pasa por encima (o toca) cada elemento para ver qué contiene. Los contenidos se adaptan al grupo y a la edad.
Teoremas de Kelvin–Stokes y de Gauss, estadística y razonamiento lógico.
Pensamiento computacional, HTML y CSS. Del problema al algoritmo.
La materia, sus cambios y por qué las cosas reaccionan como reaccionan.
Sistemas que se influyen entre sí, incluida la teoría ecológica de Bronfenbrenner.
Leyes de Kepler, órbitas y el lugar que ocupamos en el universo.
Genética y el código con el que está escrita la vida.
Diseñar, construir y entender cómo funcionan las cosas que usamos.
Lo que surja de sus preguntas. Aquí la curiosidad marca el temario.
§ 03 — Trayectoria · curso 2026/2027
Un curso, tres fases.
De septiembre de 2026 a junio de 2027. Cada fase cierra con un proyecto, y el curso termina con uno propio.
λ = 1 trimestre
T1 · Sep – Dic
Física, matemáticas y programación
Las herramientas para describir el mundo… y para escribir código que lo simule.
T2 · Ene – Mar
Química, ecología y astronomía
De lo más pequeño a lo más grande: reacciones, ecosistemas y órbitas.
T3 · Abr – Jun
Biología y tecnología
La vida como sistema y la tecnología como forma de construir. Cierre con el proyecto final.
§ 04 — Dispersión
Entra curiosidad. Sale todo esto.
Además del aprendizaje técnico, cada sesión trabaja habilidades cognitivas y personales. Como la luz en un prisma, una sola chispa se abre en muchas.
+ Funciones ejecutivas: planificación, organización y toma de decisiones.
§ 05 — Constantes del laboratorio
Los datos, con sus unidades.
- ts
- Sesión semanalViernes · 19:00 – 20:30
- Δt
- Duración del programaSeptiembre 2026 → Junio 2027
- ε
- Edad del grupo12 – 16 añosGrupo de Primaria: por establecer
- P
- Cuota mensual · nuevos alumnos/as60 €/mes
- P′
- Cuota para usuarios/as del centro55 €/mes
- R
- RequisitosOrdenador propioEvaluación previa de altas capacidades¿No está evaluado? ¡Da el primer paso! →
§ 06 — Calibración
¿No está evaluado? ¡Da el primer paso!
Para entrar en Tesling Lab se pide una evaluación previa de altas capacidades. Si tu hijo/a todavía no la tiene, no pasa nada: en Norax Psicología podemos hacerle una mini evaluación (screening)* para conocer su perfil y valorar si puede formar parte del programa de enriquecimiento.
- 01
Lo solicitas
Marca la opción «mini evaluación (screening)» en la hoja de inscripción.
- 02
Os damos cita
Acordamos contigo el día para realizarla en Norax Psicología.
- 03
Prueba de inteligencia
Una prueba breve, aplicada por un psicólogo sanitario.
- 04
Resultados y orientación
Os explicamos los resultados y si puede incorporarse al programa de enriquecimiento.
Disponible solo para el programa de Ciencia (Tesling Lab).
Coste aparte 60 € prueba + devolución de resultados
Importante: la mini evaluación (screening) no tiene valor diagnóstico de altas capacidades. Es solo una orientación para saber si un alumno o alumna sin evaluación previa podría incorporarse al curso y si sería recomendable realizar una evaluación completa.
Solicitar la mini evaluación (screening)§ 08 — Equipo investigador
Quién dirige el laboratorio.
TESLING LAB · CIENCIALabMem 001
Daniel Conejero
Psicólogo sanitario colegiado · Docente de enriquecimiento
- Experiencia en altas capacidades y programas de enriquecimiento.
- Dirige Trabajos Fin de Máster en la Universidad Internacional de Valencia.
- Imparte charlas y formación a familias y profesionales.
TESLING LAB · CREATIVITYLabMem 002
Paloma Borrero
Psicóloga sanitaria colegiada · Bilingüe ES/EN
- Experta en altas capacidades y TEA; especializada en terapia infantil y doble excepcionalidad.
- Certificado C2 de Cambridge y experiencia previa como profesora de inglés.
- Imparte talleres y formaciones. Dirige Tesling Lab Creativity.
§ 09 — Ignición
¿Preparado/a para despegar?
Rellena la hoja de inscripción (solo te pedimos unos datos de contacto) y te escribiremos para completar la plaza. Recuerda que es necesario aportar una evaluación previa de altas capacidades.
Inscripcionesabiertas
- tel / whatsapp+34 614 38 58 03
- emailnoraxpsicologia@gmail.com
- webnoraxpsicologia.com
Por ahora, el programa de Ciencia se imparte solo en español. Estamos valorando ofrecerlo también en inglés el próximo curso.
